职业教育是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径,“使无业者有业,使有业者乐业”,“人人都有出彩的机会”。从事职业教育的我们,要以科学求真与开拓创新的精神,既仰望星空又脚踏实地的态度,耕耘一片“研究”的土壤,创造一种“研究”的气候,让兴味盎然的课堂点亮每一个职业梦想,将工作室建设成为学校课程改革资源的生成站、先进教科研成果的推广站、专业技术技能服务的孵化站和优秀教师专业成长的加油站!