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08年课程改革申报

发表日期:2008-10-09 17:02:00   评论:0 点击:
江苏省职业教育课程改革专业实验点项目申报书学 校南通市中等专业学校主 管 部 门  南通市教育局  实 验 专 业 计算机应用 学校负责人 孙 爵 通 讯 地 址南通市通宁大道8号联 系 电 话 0...

江苏省职业教育课程改革专业实验点  

项目申报书

  

      

南通市中等专业学校

  南通市教育局  

    计算机应用   

学校负责人

             

南通市通宁大道8

   0513-85818139  

    20084   

 

 

 

江苏省教育厅职业教育与社会教育处

江苏省教育科学研究院

职业教育与终身教育研究所

职业教育与社会教育课程教材研究中心

 

 

 

 

 填表说明

1.本《项目申报书》可从江苏职教网或江苏省教科院职教所网站下载,下载网址分别为:http://www.jsve.edu.cnhttp://www.jsvler.net

2.表格的样式请勿自行调整,尺寸、页码可根据需要适当增添。

3.凡表中有关数据及填写内容,均按近五年统计。统计方法为填写年份的前五年。例如,2008年填表,可计算到2003年。

4.相关内容可附页。例如,表三实习平台及条件中若有一个以上校内实训室或教学工场,可复制此表中相关内容如实填写,并附在相应位置。

5.“申报条件所要求的相关材料,按顺序排列并附后。

6.全部内容请用A4纸双面打印,左侧装订。

  

专业规模及特色(表一)

所属

大类

专业

名称

电子与计算机类

专业

设置

情况

序号

专门化方向名称

毕业生数(人)

1

网络技术

20038

 

2

多媒体技术

19958

3

软件技术

19968

4

平面与动漫设计

20078

5

五年制高职

20048

专业学生人数

一年级(人)

二年级(人)

三年级(人)

四年级(人)

五年级(人)

408

331

315

75

---

专业

办学

特色

十五以来,我校计算机应用专业、计算机网络技术专业先后被认定为省级示范专业。计算机专业课程改革已列入学校十一五发展规划,具有科学的和可操作性的专业课程改革方案,2007年成为南通市级课程改革专业实验点以来,建立了课程改革领导小组、课程开发指导委员会和本专业课程开发团队。在专业团队中有市级专业带头人3名,省职业教育教科研中心组成员1人,在2007年江苏职业教育创意论坛3个一等奖。我校计算机应用专业实训基地的建设以区域经济社会发展和劳动力市场对信息产业人才需求为基本依据,以提高学生的职业能力和职业素养为宗旨,着眼于为学生建构良好的学习环境,开展多元专业文化建设,对学生进行创新与创业教育。从教学硬件、师资队伍、教学模式改革、校企合作、产教研、社会培训与国际合作等方面进行专业建设,学校成为集教学、培训、职业技能鉴定和技术服务为一体的多功能的教育培训中心,以适应职业学校的学历教育和在职人员更新知识与技能培训的需要,有效提高了人才培养的针对性,较好地发挥投资的社会效益和经济效益。我校充分发挥办学示范作用,在省内率先进行“弹性学习制度下中等职业学校办学模式的建构研究”办学模式研究,人才培养模式不断创新,弹性学习制度培养、项目式技能培养、教学过程能力培养、订单式专项能力培养、实践基地岗位能力培养、以社会服务促专业能力提高的培养、技术推广中技能的培养等“七合一”人才培养模式基本形成。与北京中关村软件联盟、NIIT、神洲数码公司等进行合作办学,作为南通市职教学会信息技术专业委员会牵头学校,定期开展多种形式的活动,引领南通职教的改革与发展,效果明显。与南通部分电脑公司合作,为企事业单位组建、调试、测试、维护网络等计算机类项目工程,开发网络后台数据库系统等软件,提供计算机产品售后技术服务。在数码技术与视频编辑、平面设计等方面加大了专业经营的推进力度,我校计算机专业部与多家公司合作开展数码技术和视频编辑等各类专项社会化服务。